保護(hù)青少年是全社會(huì)共同的責(zé)任與義務(wù)，因此大家在日常生活中要關(guān)注小朋友的身心健康發(fā)展，不要一味的去關(guān)注成績(jī)等某一方面，小編今天在這分享關(guān)于健康成長(zhǎng)主題手抄報(bào)簡(jiǎn)單畫(huà)法，對(duì)此感興趣的同學(xué)們可以來(lái)和小編一起動(dòng)手繪制。
如何畫(huà)關(guān)于健康成長(zhǎng)的手抄報(bào)簡(jiǎn)單作品
1、首先在手抄報(bào)畫(huà)面頂部左上角寫(xiě)出“健康成長(zhǎng)”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫(huà)面底部畫(huà)出人物，中間畫(huà)出不規(guī)則形邊框。
2、接著在手抄報(bào)畫(huà)面中間畫(huà)出彩虹圖案，并在畫(huà)面左右兩側(cè)畫(huà)出不規(guī)則形邊框，中間畫(huà)出太陽(yáng)修飾邊框線(xiàn)。
3、在畫(huà)面左右兩側(cè)點(diǎn)綴上星星和云朵等圖案修飾整體效果。
4、線(xiàn)稿畫(huà)完之后，就是上色的步驟了，手抄報(bào)畫(huà)面背景涂上紫色，并把畫(huà)面的邊框底色涂上藍(lán)色、粉色和黃色。
5、接著把手抄報(bào)畫(huà)面底部右下角的人物涂上棕色、黃色、橙色和藍(lán)色，并把畫(huà)面左下角的小熊涂上棕色。
6、手抄報(bào)畫(huà)面左上角的文字涂上紫色、藍(lán)色等，最后在左右兩側(cè)的邊框內(nèi)畫(huà)出格子線(xiàn)，健康成長(zhǎng)的手抄報(bào)簡(jiǎn)單作品就畫(huà)完了。
小學(xué)生健康成長(zhǎng)的手抄報(bào)內(nèi)容怎么寫(xiě)
好看的健康成長(zhǎng)手抄報(bào)繪畫(huà)結(jié)束之后，接下來(lái)小朋友們不要忘記在手抄報(bào)的格子線(xiàn)上寫(xiě)上內(nèi)容素材，小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容，不知道寫(xiě)什么的可以參考下列相關(guān)的文字，選擇合適的資料謄抄在空白格子線(xiàn)上。
一、什么是心理健康
心理健康是指心理的各個(gè)方面及活動(dòng)過(guò)程處于一種良好或正常的狀態(tài)。心理健康的理想狀態(tài)是保持性格完好、智力正常、認(rèn)知正確、情感適當(dāng)、意志合理、態(tài)度積極、行為恰當(dāng)、適應(yīng)良好的狀態(tài)。
二、如何維護(hù)心理健康
1、優(yōu)化現(xiàn)實(shí)環(huán)境，減少不良刺激。
2、加強(qiáng)心理修養(yǎng)，提高心理素質(zhì)。
3、接受心理教育，學(xué)會(huì)心理調(diào)適。
4、主動(dòng)向人求助，及時(shí)緩解心病。
三、怎樣是心理健康
1、具有充分的適應(yīng)力;
2、能充分地了解自己，并對(duì)自己的能力做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià);
3、生活的目標(biāo)切合實(shí)際;
4、不脫離現(xiàn)實(shí)環(huán)境;
5、能保持人格的完整與和諧;
6、善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí);
7、能保持良好的人際關(guān)系;
8、能適度地發(fā)泄自己的情緒和控制自己的情緒;
9、在不違背集體利益的前提下，能夠有限度地發(fā)揮個(gè)性;
10、在不違背社會(huì)規(guī)范的前提下，能夠恰當(dāng)?shù)貪M(mǎn)足個(gè)人的基本需求。
四、有關(guān)心理健康的標(biāo)語(yǔ)
1、健康的一半是心理健康!
2、悅納自我，肯定自我，欣賞自我，發(fā)展自我，做一個(gè)快樂(lè)健康的人
3、架起心橋，共赴成功!
4、健康的人需要健康的心!
5、我接納自己包括優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、夢(mèng)想、秘密與過(guò)去
6、超越平凡，欣喜生活!
7、與心靈相約與健康同行。
