未成年人是祖國的未來,是我們民族的希望,國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)該共同保護未成年人身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,今天小編在這里分享一幅好看的以法之名保護少年的你手抄報畫法,感興趣的小朋友一起來畫一畫吧。
以法之名保護少年的你手抄報畫法
1、首先在手抄報畫面頂部中間寫出“以法之名保護少年的你”的報頭文字,并畫出報頭文字底部的紅領(lǐng)巾圖案。
2、再畫出手抄報畫面左側(cè)的矩形邊框,并在邊框左側(cè)畫出圓形圖案修飾,接著在手抄報畫面右下角畫出打傘的小女孩圖案。
3、接著用波浪線畫出手抄報畫面底部的草叢圖案當(dāng)作邊緣線,并點綴上花朵圖案,再畫出手抄報畫面頂部的云朵、太陽和綠植圖案修飾畫面。
4、線稿畫完后,接下來就是上色步驟,手抄報頂部的報頭文字涂上不同的顏色,并把中間的紅領(lǐng)巾等圖案涂上不同的顏色。
5、再把手抄報畫面底部的草叢涂上綠色,手抄報畫面右下角的人物涂上不同的顏色,并把頂部的云朵、太陽、綠植等涂上橙黃色、藍色和綠色。
6、接著把手抄報畫面背景底色涂上膚色,左側(cè)的矩形邊框邊緣線涂上紫色,最后在手抄報畫面左側(cè)的矩形邊框內(nèi)畫出格子線,這樣一幅以法之名保護少年的你手抄報就繪制完成了。
以法之名保護少年的你手抄報寫什么
簡單好看的以法之名保護少年的你主題手抄報繪制完成之后,不要忘記在手抄報畫面的矩形邊框內(nèi)寫上文字,小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的內(nèi)容,不知道文字怎么寫的同學(xué)可以參考下列文字選擇合適的謄抄在手抄報上。
一、什么是《中華人民共和國未成年人保護法》
《中華人民共和國未成年人保護法》是為保護未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,促進未成年人德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,根據(jù)憲法,制定的法律。
未成年人保護法分為總則、家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、網(wǎng)絡(luò)保護、政府保護、司法保護、法律責(zé)任和附則,共九章132條 。
二、制定《中華人民共和國未成年人保護法》的意義
1、明確了未成年人享有的權(quán)利,給予特殊和優(yōu)先保護。
在保護未成年人的專門法律中,對未成年人享有的各項特殊權(quán)利作出明確規(guī)定。新修訂的未成年人保護法第三條第一款明確規(guī)定:“未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利, 國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊,保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。”
2、保障未成年人受教育的權(quán)利,提高未成年人的整體素質(zhì)。
未成年人受教育的程度和深度,決定著未成年人一生的發(fā)展。有了這些規(guī)定,我國廣大農(nóng)村、貧困地區(qū)和民族地區(qū)的未成年人因家庭困難而輟學(xué)的問題將會逐步解決。政府機關(guān)及其人員、學(xué)校和家庭忽視未成年人受教育的權(quán)利,將是違法。
3、明確了未成年人保護工作的原則,增強了法的針對性。
國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護,保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。強調(diào)根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護,具有特別重要的意義,它是保護未成年人工作的一項總原則,是貫穿全法的一條連線,在新修訂法律的各章中均有具體的體現(xiàn)。
三、《中華人民共和國未成年人保護法》部分內(nèi)容
《中華人民共和國未成年人保護法》第二章第十六條
未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)履行下列監(jiān)護職責(zé):
1、為未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障;
2、關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和情感需求;
3、教育和引導(dǎo)未成年人遵紀守法、勤儉節(jié)約,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;
4、對未成年人進行安全教育,提高未成年人的自我保護意識和能力;
5、尊重未成年人受教育的權(quán)利,保障適齡未成年人依法接受并完成義務(wù)教育;
6、保障未成年人休息、娛樂和體育鍛煉的時間,引導(dǎo)未成年人進行有益身心健康的活動;
7、妥善管理和保護未成年人的財產(chǎn);
8、依法代理未成年人實施民事法律行為;
9、預(yù)防和制止未成年人的不良行為和違法犯罪行為,并進行合理管教;
10、其他應(yīng)當(dāng)履行的監(jiān)護職責(zé)。